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持续擦亮大庆教育高质量发展“金色名片”
发布时间:2022-12-19      来源:大庆日报     分享到:

  即将开工建设的实验中学附属学校和铁人中学附属学校引起了市民的广泛关注。附属学校是否会延续校本部办学理念?学校师资力量配备如何?日前,记者就广大市民关注的问题对校方进行了采访,两所学校均表示,要以传承的方式发展新建附属学校,持续擦亮大庆教育高质量发展“金色名片”。

  作为我市老牌名校,实验中学着力打造“干部、班主任、教研组长、教师”四支队伍,建设“文明、智慧、平安、健康、绿色”五个校园,创办“精准、高效、开放、自主、多元”五品课堂,聚焦拔尖创新,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。铁人中学以“铁人”英雄称号命名,坚持挖掘大庆铁人精神内涵,用铁人精神引领学生成长,筑牢师德之魂,一直坚持“立铁人之风骨铸教育之丰碑”的办学理念。

  “实验中学对附属学校进行一体化管理规划,附属学校应对照实验中学定位发展,用大庆精神办学,用铁人精神育人,厚积文化底蕴,发展科创优势,探索小初高贯通培养模式,为广大家长和孩子提供优质的义务教育。”实验中学副校长魏代强说,实验中学坚持以人为本,不断推进民主管理,深化绩效管理,突出问题导向,强化过程监督,确保高质量发展。学校推动信息化建设,打造时时管理平台;实施全员育人,形成人人管理格局;拓宽家校社多元评价路径,营造处处管理氛围。实验中学附属学校的学生管理将充分体现对学生个性的尊重、自主成长的启发、核心价值的培育,在管理中立德树人。同时,突出教师管理主体,强化学生自我管理,密切家校社协同管理,在管理中促进学生全面发展。

  “铁人中学附属学校会延续铁人精神为引领,与本部一样注重学习管理,打造高效课堂,不负盛名,不负众望,成为一个优秀的办学典范、一座闪光的教育丰碑。”大庆铁人中学校长陈晓伟介绍,围绕学习的具体方法和策略,铁人中学总结提炼了“十大学习攻略”,明确学生、家长和学校的分工责任,全面保障学生学会学习、高效学习。同时,形成了校领导陪餐签到、下午自习巡视通报、晚自习检查反馈、全天候高度负责的全方位督导体系。未来铁人中学附属学校也将延续本部的扁平化、课程化管理,重心下移,立足学校具体工作,精炼管理层次,缩短决策链条,提升教育教学管理反应速度,以更高的学校管理效率作用于学校师生和广大家长,以科学的方法让学生学会学习,乐于学习,最终推动教育教学效果的提升。

  为新建学校发展赋能,除了丰厚的底蕴、先进的管理模式,更需要超强的师资力量。实验中学附属学校将对标“四有好老师”,不断加强教师队伍建设,建立名师自我孵化机制,选优配强新建附属学校教师队伍,打造大庆教育未来的新高地。铁人中学附属学校建成后,将着重打造一支业精技勤、严爱相济的名优小初教师团队,精细规划教师成长路径,开展小初高一体教研和师资培训活动,深化人才培养模式、教学内容及方式方法等方面的改革探索,为学生的终身发展奠基,为大庆基础教育发展再立新功。

 

  大庆日报社全媒体记者 肖瑶

 
 责任编辑:李 红艳
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