开展民族团结进步体验活动、进行普法专题讲座、组织学生观看红色电影……为深入推进民族团结进步示范创建工作,带动更多群众参与到民族团结进步示范市创建中,我市各县区利用民族团结“小课堂”,采取“线上 线下”的方式开展内容丰富的铸牢中华民族共同体意识系列活动。
林甸县通过林甸之声、掌上林甸等公众号对《宗教事务条例》进行全文转载和解读。线下通过现场解答及深入宗教活动场所实地调研等对《宗教事务条例》《民法典》及反极端思想进行广泛宣传和提供咨询,为全县民族团结、宗教和睦营造了良好法治氛围。
红岗区通过悬挂条幅、发放宣传单等方式引导辖区各族人民牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观。活动中还邀请辖区民警以《反恐怖法》为基础,结合真实案例进行普法讲座,将民族团结进步工作与法治宣传有机融合。
在大同区新时代文明实践中心,“我是小小石榴籽”民族团结进步体验活动,为假期儿童送去民族团结知识“大餐”。参观法院公众日,接受法官的普法安全教育;在参观历史陈列馆环节,孩子纷纷提问:“为什么蒙古族的衣服这么特别?”“为什么大同被称为移民之乡?”老师耐心解答,将民族团结思想融入讲解中。
寒假期间,全市各中小学还组织学生开展“传承红色基因,争做新时代好少年”主题活动,学生们通过观看红色电影,了解到革命先辈们浴血奋战、顽强不屈的光荣事迹。
各项活动的开展全面提升了铸牢中华民族共同体意识的针对性和实效性,促进各族人民像石榴籽那样紧紧抱在一起,也使民族团结进步思想根植在每个人的心中,让各族人民感受到中华一家亲、祖国大家庭的温暖,让民族团结的光荣传统代代相传。